会上，首先于随然老师和徐凯老师分别对上学年毕业设计课程教学情况进行了总结，并指出课程教学质量存在的问题，接着老师们展开讨论，形成了本学期毕业设计课程规范化建设意见，最后对毕业设计的课程内涵建设与教材建设规划提出了具体的方案。

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